Pense de forma ambiciosa
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Como podemos ser realmente mais ambiciosos em imaginar novas maneiras que os alunos possam aprender e demonstrar sua aprendizagem para nós?
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Descubra algum alvo de dificuldade em sua sala de aula.
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Faça um resumo de como você pode melhorar a sua de aula com uso de tecnologia.
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Como seus alunos podem desenvolver uma performance significativa na compreensão sobre o conteúdo usando tecnologia? Como os alunos podem demostrar sua compreensão usando vários meios de comunicação, por escrito, pela fala, em vídeo, em meios computacionais? Eles compartilham produtos autênticos de sua aprendizagem e pesquisa com as pessoas da escola, com as pessoas em sua comunidade, com as pessoas ao redor do mundo? Como utilizar a capacidade da tecnologia para quebrar as barreiras do tempo e do espaço, para que o trabalho feito na sala de aula seja mais real e incrivelmente poderoso e motivador?
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EXERCÍCIO 3- Aula 1
Respostas
Pensando na disciplina que leciona, a matemática do Ensino Médio, sempre achei tão mais difícil imaginar novas maneiras com que os alunos pudessem aprender, os assuntos são sempre tão abstratos, que muitas vezes, até uns slides para uma aula em data show acharia ambicioso o bastante. Mas, pensando de uma maneira, mais abrangente, acho que poderia sim tentar melhorar a performance das aulas e quem sabe, o aprendizado dos alunos e, sonhando um pouco mais, aumentar o interesse dos alunos pela matemática, criando uma página de Facebook, onde, acredito eu, quase todos os alunos tem acesso, fazendo postagem de exercícios, desafios, respostas a questões e exercíos e vídeos onde todos teriam acesso e postariam também conteúdos interessantes e relevantes à
disciplina.Assim seria uma maneira mais eficaz para compartilharem o assunto visto em sala de aula, que muitas vezes fica, não se estende para além dos muros da escola, os quais não fazem relação nenhuma com seu dia a dia e não entendem o porque que existem.
